各部门、各学院，广大校友、社会各界人士：
一甲子岁月如歌，六十载自强不息。多年来，我校遵循“格物致知 敬业乐群”的校训精神，经过六十余年的不懈奋斗，现已发展成为一所办学规模较大、学科门类较多、办学质量较高的全日制本科院校。为了加强新时代校园文化建设，进一步彰显办学特色和办学理念，提振学校精气神，增强师生的凝聚力，塑造良好的社会形象，学校决定公开征集学校精神和校风、教风、学风。现将相关事宜通知如下：
一、指导思想
要求能充分反映我校办学定位、文化底蕴和发展目标，体现办学理念和办学精神，展现新时代大学风貌和时代特色，既符合学校精神以及校风、教风、学风（简称“三风”）的标准规范，又具有鲜明的特色和象征性；既富于时代性，又经得起历史的检验。
二、征集要求
（一）学校精神
学校精神是指在长期办学过程中积淀、整合、提炼出来的，反映学校广大师生员工精神信念、共同理想、文化传统、学术风范和行为准则的价值观念体系和群体意识，是一所学校与众不同的灵魂和精髓。学校精神应高度概括凝练，要言简意赅、通俗易懂、易于传播、朗朗上口，以4~8个字为宜。
（二）校风、教风、学风
1.校风。校风是一所学校特有的、占主导地位的行为习惯和群体风尚，是一所学校的风气，是学校办学宗旨的集中体现，反映着学校的办学方向、办学思想、办学精神和人才培养要求；是学校整体精神风貌的呈现，也是师生员工共同具有的行为规范，体现了师生员工的思维方式、价值取向、思想观念、是非标准和审美情趣。字数：4个字至8个字之内。
2.教风。教风即教师风范，体现着教师高尚的行为准则和道德风范。教风是教师整体素质的核心，是教师道德、才学、作风、素养、治教的集中反映，表现在课堂教学、实践教学、学术研究、教书育人等日常教育教学活动的各个方面。教风的确定，有利于教师群体形成教书育人的正确态度和高尚的师德风范，推动教育教学质量和学术研究水平的提高，感化和引导学生勤奋好学、不断进取。字数：4个字至8个字之内。
3.学风。学风即师生共有的治学精神、治学态度、治学原则，是师生行为规范和思想道德的集体表现，是师生在学术研究与学习过程中所表现出来的精神风貌，反映师生的学习态度和学习风气。字数：4个字至8个字之内。
三、内容要求
1.学校精神与校风、教风、学风既要与我校历史和现实情况相符，又要有时代感。用词要言简意赅、准确生动、朗朗上口、便于记忆，富有特色与个性。
2.提交的“学校精神”与“三风”需各附300字左右的释义，包括文字说明或出处、寓意等。投稿形式以个人投稿为主，请在投稿资料中附联系人姓名及联系方式。
四、评选与奖励
1.学校将本着“公平、公正、公开”的原则，组织专家对投稿作品进行评比，遴选一、二、三等奖若干，并将对征集入围的作品给予表彰和奖励。
2.作品一经采用，其著作权、修改权及使用权归学校所有，学校有权根据需要对内容进行修改。
五、投稿方式
本次征集面向全校师生、广大校友和社会各界，请各单位积极动员师生参与。参与征集的作品可在9月15日之前，以纸质或电子邮件的方式投稿，投稿电子邮箱：104539367@qq.com；联系人：李咏；联系电话：83689796；地址：中心校区行政楼A322办公室。
党委宣传部 教务处 学生处
2021年8月10日